教师阅读

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谈谈教师阅读
《辅导员》2025年第10期50-51,共2页顾明远 
阅读对于教师成长的重要性是不言而喻的。过去,我们讲要给学生一杯水,教师要有一桶水,那么教师就要学习。现代社会,知识更新越来越快,教师要把学生教好,就必须更注重学习。教师只有一桶水恐怕不行了,还得有源源不断的流水。因此,阅读就...
关键词：知识更新 源源不断的流水 阅读 学习 教师成长 
基于成人学习理论的教师阅读与教师教育出版
《中国出版》2025年第7期30-36,共7页伊师孟 
阅读是教师非正式学习的重要方式,也是教师实现专业成长的关键途径。教师作为成人学习者有着独特的阅读偏好与特点,因而教师教育出版要充分考虑成人学习的特点以及教师职业角色的特殊性。诺尔斯的成人学习理论在非正式学习和成人学习特...
关键词：教师阅读 成人学习 教师教育图书 图书出版 
以阅赋能 知识内化闭环:绘制体育教师阅读地图
《体育教学》2025年第3期64-66,共3页肖仁翠 周正波 
胡涛名师工作室积极探索体育教师专业成长路径,创新运用“知识内化闭环”学习模式。该模式以阅读为载体,依托经验学习循环理论(Kolb),围绕“获取知识—理解消化—实践运用—反思优化”的学习路径,以“悦视界”读书会中“阅读+实践+写作...
关键词：“知识内化闭环” “悦视界”读书会 体育教师 专业成长 
思政课教师阅读赋能的三维探赜
《文山学院学报》2025年第1期81-85,共5页洪滔 
云南省教育厅科研基金项目“增强新时代高校思政课实践教学实效性的激励机制研究”(2023J1175)。
思政课教师阅读的直接目的就是服务于思政课教学。思政课教师要达到科学阅读高效赋能的目标,需要做到阅读思想理论与教学实践活动相结合。具体来说,应从机理、载体、路径三维展开探赜。首先是机理维度,思政课的专业性、思想性、时代性...
关键词：思政课教师 阅读赋能 机理 载体 路径 
教师阅读故事文本的三重视角
《幼儿教育研究》2025年第1期26-28,共3页蒋晓泳 
优秀的幼儿故事蕴含着丰富的教育价值。高质量的幼儿园故事活动,不仅能促进幼儿的语言学习和发展,对幼儿的认知、情感和社会性发展也有着重要的意义。喜欢听故事是幼儿的天性。部分教师在开展故事活动前并未深入阅读、理解故事作品,在...
关键词：教师阅读 故事文本 幼儿语言 社会性发展 幼儿学习 教师自身 核心经验 深入阅读 
四川凉山甘洛县教师阅读《中小学数学》期刊感悟
《中小学数学(小学版)》2025年第1期35-37,共3页兰锦芳 刘洪丹 倪沙 杨莉 张春琴 黄元美 
读《比的变化问题解决策略》的感悟阅读《中小学数学》(小学版)2024年10月(上旬)第55页安徽省蚌埠市黄占松老师写的文章《比的变化问题解决问题策略》,我觉得在教学比的解决问题中,根据题目的特点,采取灵活的解题策略具有至关重要的意义。
关键词：教师阅读 解决问题策略 问题解决策略 安徽省蚌埠市 四川凉山 甘洛县 解题策略 感悟阅读 
阅读,让教师走上专业化发展的快车道
《最小说》2025年第1期48-50,共3页马蓓 
教育的发展重在教师,教师的成长重在阅读。通过阅读助力教师队伍建设、加快教师专业化发展意义重大。当前中小学教师阅读存在着阅读意识不强、阅读时间不够、阅读内容有局限等现实问题。本文旨在阐明教师阅读的重要性,为教师阅读提供分...
关键词：教师阅读 教师成长 专业化发展 认知水平 
义务教育阶段教师阅读认知调研及思考——以广大附中教育集团为例
《中国现代教育装备》2025年第2期70-72,共3页欧卫国 
提高教师阅读能力和水平是提升学校新质生产力的有效途径。对广州大学附属中学教育集团义务教育阶段教师的阅读认知进行调研,从人工智能时代教师阅读的重要性、教师阅读与学生成长的关系、有组织推动教师阅读的必要性以及影响教师阅读...
关键词：中小学教师 阅读认知 广大附中教育集团 
AI时代的教师阅读
《教育研究与评论》2024年第12期127-128,共2页臧翔翔 
近来,有关Deepseek的新闻备受瞩目,展示了中国站在世界科技前沿的能力。AI时代,智能教学工具使课堂变得更加生动有趣,个性化学习系统的应用似乎能精准捕捉每一位学生的学习需求与过程。不久前参加的一次教师培训活动中,专家向我们展示...
关键词：教师阅读 智能教学 个性化学习系统 科技前沿 AI 生动有趣 教师培训活动 学生的学习 
以阅读促进教师发展的校本实践
《江苏教育》2024年第46期93-94,共2页荆志强 袁鸿祥 
2024年度中国陶行知研究会“十四五”规划“阅读与教师发展”专项课题“基于教师阅读的普通高中教师专业学习共同体建设实践研究”(202411910JS)的阶段性研究成果。
在新课标、新教材、新高考的背景下,广大高中教师迫切需要提升自己的专业水平以适应时代的发展。那么,作为学校管理者,如何引导教师在繁忙的工作中有效提升专业水平?笔者认为,从学校层面出发,组织教师阅读是一条有效路径。需强调的是,...
关键词：教师阅读 教师专业发展 实践研究 
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