“互联网+”时代B-Learning大学英语教学模式研究  

作　　者：王妍[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学外国语学院,湖北武汉430068

出　　处：《海外英语》2021年第19期162-163,共2页Overseas English

摘　　要：通过对“互联网+”时代特征、B-Learning的概念及其理论基础的阐释和分析,结合一线教师的教学实践,搭建了适应“互联网+”时代发展要求的B-Learning大学英语教学模式,旨在为大学生创造良好的协作、会话学习环境,激发大学生的英语学习兴趣和自我学习潜能,促进大学英语教学的良性发展态势。

关 键 词：“互联网+” B-Learning 大学英语 教学模式 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]