聋校双语教学在我国推广的现实困境  

The Realistic Dilemma in the Promotion of Bilingual Teaching in Schools for the Deaf in China

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作  者:张晓丽 黄丽娇[1] Zhang Xiaoli;Huang Lijiao

机构地区:[1]辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029

出  处:《绥化学院学报》2021年第10期35-39,共5页Journal of Suihua University

摘  要:对聋校教学语言的发展历史以及我国为此所作的尝试与努力进行了回顾,分析了聋校双语教学的理念并介绍了国外开展聋校双语教学的成功经验。现阶段,在我国推广聋校双语教学仍存在一定的阻碍,在借鉴他国成功经验的基础上探寻适合我国聋校双语教学的发展路径。

关 键 词:双语教学 聋校 自然手语 

分 类 号:G762[文化科学—特殊教育学]

 

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