新课程背景下高中语文古诗词鉴赏教学  

作　　者：李随莲 

机构地区：[1]甘肃省永靖县移民中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2021年第21期86-86,共1页

摘　　要：古诗词中含有丰富的文化内涵,加强古诗词鉴赏,是提升学生语文核心素养、实现学生全面发展的关键性因素。但在具体的课堂教学实践中,受到传统教学理念和模式的制约,致使古诗词鉴赏教学效果差强人意,难以落实语文核心素养下的教学目标。本论文就以此作为研究切入点,结合具体的课堂教学实践,针对古诗词鉴赏教学开展路径进行了详细的研究。

关 键 词：核心素养 高中语文 古诗词鉴赏 新课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]