试论微课教学在高职院校平面广告设计课程中的运用  

作　　者：于娟[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁经贸高等职业技术学校

出　　处：《美术教育研究》2021年第20期142-143,共2页Art Education Research

摘　　要：微课在教学实践中的应用,对于教学质量的提升起到了积极的作用。在高职院校平面广告设计课程教学过程中,教师借助微课开展教学能够使课程焕发出新的生机与活力,从而有效提升课程质量,推动高职教育不断朝着高效化和丰富化的方向发展。该文在分析高职院校教育特点的基础上,结合教育实际,阐述了微课教学在高职院校平面广告设计课程中的运用策略。

关 键 词：微课教学 高职院校 平面广告设计 运用策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] G434[文化科学—教育学] J524.3-4[艺术—艺术设计]