浅谈乡村留守初中生的品德教育  

作　　者：张秀秀 

机构地区：[1]思南县第五初级中学

出　　处：《贵州教育》2021年第19期43-44,共2页

摘　　要：近些年,随着城市化进程的加快,更多的劳动力流向了城市,留在家中的更多是老少组合。对乡村教育而言,便突出了一个群体,即留守儿童。这些孩子基本上都是和自己的爷爷奶奶或者其他亲人长年居住在一起。因此,他们的教育会呈现出一些特殊的状况,接下来就留守初中生的品德的现状和对策做一个浅析。

关 键 词：品德教育 乡村教育 教育会 劳动力流向 留守初中生 留守儿童 现状和对策 城市化进程 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]