避免轨迹方程增解和漏解的策略  

作　　者：廖永福 

机构地区：[1]福建省厦门第二中学,361009

出　　处：《数理化解题研究》2021年第31期39-41,共3页

摘　　要：轨迹问题是解析几何的重要题型,是教学的难点,也是高考的热点.学生在解题时,常常出现“会而不对,对而不全”的现象,究其原因,不外乎两点:一是不了解产生增解和漏解的原因;二是缺乏避免产生增解和漏解的方法.

关 键 词：轨迹方程 增解 漏解 策略 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]