优化语文课堂教学策略,培养学生创新素养  

作　　者：林秋田 陈锦慧[1] 

机构地区：[1]福建省安溪县第三实验小学

出　　处：《新教师》2021年第10期64-65,共2页Teachers Today

基　　金：教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2021年度开放课题“基于学生核心素养的语文创新教学研究”(项目编号:KCX2021012)的研究成果。

摘　　要：创新,是民族进步的灵魂,也是学生最为关键的核心素养。创新教学,合乎以人为本的教学理念,合乎时代发展的需要,是以培养学生的创新精神和能力为中心,以知识为桥梁,以探究、实践为基础的教学。那么,如何让语文创新教学走向更为生机勃勃的春天呢?我们认为,要想实现创新教学,教师就必须优化课堂教学,在不断地完善与改进中,实现教学的优质、高效,促进学生核心素养的提升。

关 键 词：核心素养 优化课堂教学 创新教学 创新精神和能力 优化语文课堂教学 学生创新素养 以人为本 教学理念 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]