高校辅导员队伍素质能力提升路径研究--茶文化的视角  

作　　者：李韦璇[1] 魏萍萍[1] 周海娟[1] 

机构地区：[1]秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛066100

出　　处：《福建茶叶》2021年第11期218-219,共2页Tea in Fujian

基　　金：2021年度河北省高等学校人文社会科学研究项目:内涵式发展视域下高校辅导员队伍素质能力提升路径研究(课题编号:SZ2021069)。

摘　　要：高等院校辅导员队伍素质能力提升,是高校学生思政教育工作高质量开展的关键点之一。现如今,在高校辅导员队伍建设中发现诸多问题,如从业人数短缺、专业化水平低以及团队架构缺少稳定性等。而茶文化作为中国传统文化的重要组成部分,将其融入到辅导员队伍综合素养与能力提升中,有助于为辅导员提供总体思路,提高其工作积极性。故此,本文针对茶文化及辅导员队伍建设相关含义进行解读,明确茶文化视角下高校辅导员队伍素质能力提升的意义,分析高校辅导员队伍建设现状,而后总结出具体提升路径,以供参考。

关 键 词：茶文化 高校 辅导员 素质 提升路径 

分 类 号：TS971[轻工技术与工程] G641[文化科学—高等教育学]