游戏作文教学创设精彩课堂  

作　　者：王瑞丽 刘平友 

机构地区：[1]铜陵市长江路小学,安徽铜陵244000

出　　处：《安徽教育科研》2021年第31期35-36,共2页

摘　　要：开展游戏作文教学能极大地激发学生的学习热情,让学生在“玩”“写”“评”中快乐地参与,创设一个“融洽愉悦”“热烈主动”“平等有趣”的课堂。

关 键 词：游戏 课堂 作文教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]