试论在美术教学中融入思想品德教育  

作　　者：叶培基 

机构地区：[1]平和县大溪中心小学

出　　处：《福建教育研究》2021年第5期23-24,共2页

摘　　要：美术,须体会美,再练习术。美术教育,需重视审美教育,在授予绘画技巧时,须引导学生学会认识美术之美。美术教育,需重视寓教于乐,让学生在美的熏陶感染中,学习绘画技巧。在审美教育与绘画技巧练习中,养成良好学习习惯,从而完成在美术教育中融入思想品德教育的任务。

关 键 词：思想品德教育 良好学习习惯 绘画技巧 美术教育 审美教育 技巧练习 寓教于乐 美的熏陶 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]