高中班主任德育效率低的原因与对策  

作　　者：顾友林 

机构地区：[1]江苏省如东县马塘中学

出　　处：《吉林教育》2021年第28期67-68,共2页

摘　　要：高中是学生能力、思维、知识积累等发展的关键时期,在该阶段,教师应当注重培养学生的综合素养,大力开展思想道德教育工作,优化德育工作的形式及内容,营造出更为和谐的班级氛围,让学生都能够健康快乐地成长。基于此,本文主要就高中班主任德育效率低的原因进行深度化分析,结合其问题引发的原因,制定出相应的德育改善对策,旨在让德育更好地渗透到实际的教学过程中,提高学生的思想道德素养水平。

关 键 词：高中班主任 班级氛围 思想道德素养 德育效率 综合素养 思想道德教育工作 深度化 改善对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]