中国义务教育:基于核心素养的数学课程目标体系--孙晓天教授访谈录  

作　　者：孙晓天[1] 邢佳立 

机构地区：[1]中央民族大学数学教育研究所,100000 [2]浙江教学月刊社,310023

出　　处：《教学月刊（小学版）（数学）》2021年第11期11-15,共5页

摘　　要：2021年7月16日,在上海举办的第十四届国际数学教育大会(ICME-14:The 14th International Congress on Mathematical Education)上,中央民族大学孙晓天教授做了题为“中国义务教育:基于核心素养的数学课程目标体系”的报告,让很多聆听报告的人深受启发。本刊记者邢佳立(以下简称“邢”)就此话题采访了孙晓天教授(以下简称“孙”)。

关 键 词：核心素养 数学课程目标 义务教育 中央民族大学 国际数学教育大会 访谈录 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]