深度理解高校慕课指南,建好线上线下混合课程  

作　　者：战德臣[1] 徐晓飞[1] 张龙[2] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨150001 [2]高等教育出版社,北京100088

出　　处：《计算机教育》2021年第10期1-6,共6页Computer Education

基　　金：教育部高等教育司2018年项目“CMOOC联盟高等教育基于慕课的教学模式探索与应用推广”;2019年项目“慕课标准研制”;2020年项目“高等学校慕课建设与应用指南研究与编制”。

摘　　要：针对《高等学校慕课建设规范与应用指南》内容,结合混合式课程教学理念、混合式课程教学设计、混合式课程教学实施等方面,进行分析和解读,同时介绍相关的实践案例,目的是帮助读者在进行一流课程建设过程中把握正确方向、产出创新成果。

关 键 词：慕课 线上线下混合式课程 混合式教学 标准 规范 在线教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]