论计算机导论课程对前沿技术知识的吸纳--以量子信息技术的讲授为例  

作　　者：李宁[1] 陈墨 焦立博 侯霞[1] 

机构地区：[1]北京信息科技大学计算机学院,北京100101

出　　处：《计算机教育》2021年第10期156-160,共5页Computer Education

基　　金：北京信息科技大学课程建设项目“计算机导论金课建设”(2019KGYB04);北京高校优质本科课程建设项目“计算机导论课程建设”(5112110821);北京高等教育本科教学改革创新项目“面向工程教育专业认证的互联网+一体化教学平台建设创新模式研究”(5112110819)。

摘　　要：分析计算机导论课程中吸纳前沿技术知识的必要性和面临的挑战。以量子信息技术的讲授为例,从内容选择、课程结合点、知识衔接、重点难点、教学资源、实践环节、课程思政、授课思路等方面探讨将前沿技术知识纳入计算机导论课程内容中的方法。

关 键 词：计算机导论 课程教学 前沿技术知识 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]