高等院校师范生信息素养培养的实践研究  

作　　者：林旻 

机构地区：[1]闽江师范高等专科学校,福建福州350108

出　　处：《课程教育研究》2021年第15期72-73,共2页Course education research

基　　金：福建省教育科学规划2020度课题“乡村师范生信息素养培养的实践研究”的阶段性成果,项目编号:FJJKCG20-218。

摘　　要：随着我国教育部门的发展,思想观念的改变,理论知识不再是评估学生教育水平的唯一方法,国家和教师开始认识到信息素养能力对学校教师以及师范生的重要性。因此,近年来对高等院校师范生信息素养方面不断加以重视,本论文将以高等院校信息素养文化中教师和师范生的现状为基础,分析高等院校师范生信息素养培训的重要性。并提出了支持高等院校师范生信息素养培养的具体方法。

关 键 词：高等院校师范生 信息素养 教学方法 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]