疫情背景下高校课程教学模式研究与实践  

Research and Practice of Curriculum Teaching Mode in Colleges under the Background of Epidemic Situation

作　　者：朱秀委[1] 张理兵[1] 赵硕峰[1] 曹自立[1] 卢路瑶[1] Zhu Xiuwei;Zhang Libing;Zhao Shuofeng

机构地区：[1]温州医科大学生物医学工程学院,浙江温州325035

出　　处：《卫生职业教育》2021年第22期63-64,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：温州医科大学“疫情与教育教学”专项课题“疫情背景下工科课程教学模式研究与实践”之研究成果;温州医科大学课堂教学改革课题“基于混合式教学的模拟电子技术课程改革研究”之研究成果。

摘　　要：分析疫情背景下高校教学面临的挑战,探讨相应的应对措施,初步构建适用于一般高校课程的教学模式,并将其应用于本校实际教学中,多方面分析新模式的教学效果,初步证明该模式的可行性和有效性。

关 键 词：疫情防控 在线教学 教学模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]