以高中化学问题矩阵为本的教学研究——以电解质溶液中的图象题为例  

作　　者：段应松 赵敏 

机构地区：[1]云南省昆明市第十四中

出　　处：《高中数理化》2021年第20期71-73,共3页

摘　　要：《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》提出了重视开展“素养为本”的教学,提倡真实问题情境的创建,开展以实验探究为主的多元化活动,促使学生发现和提出有探究价值的问题,并能从问题和假设中进行化学实验探究活动.

关 键 词：高中化学 电解质溶液 化学实验探究 教学研究 真实问题情境 普通高中化学课程标准 探究价值 图象题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]