检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴昕怡
机构地区:[1]福州大学海洋学院
出 处:《中国宽带》2021年第12期163-164,共2页China BroadBand
摘 要:随着科技的高速发展和网络信息化的不断深入,电子信息类专业已经渗透到现代社会的各个领域。然而,目前大多数高校对电信专业本科生的培养仍采取的是传统教学模式,渐渐无法满足社会对此专业人才素质与能力多样化的需求。针对这个问题本文进行了电信专业创新人才的实践教学体系研究。首先,本文分析了电信专业传统教学中存在的教学项目脱离实际、监督考核体系不够完善、师资及配套措施不足的问题。然后,本文针对上述问题提出了优化培养方案、完善教学体系、全面提升师资力量以及开展校企合作等实践教学方案。最后,本文论述了创新性实践教学体系对提升教学质量的重要意义。
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