工程教育专业认证背景下的《工程电磁场》教学研究  

作　　者：蒋涛 李锐[1] 曹小玲[2] 

机构地区：[1]长江大学电子信息学院(电工电子国家级实验教学示范中心) [2]长江大学信息与数学学院

出　　处：《中国电力教育》2021年第9期61-62,共2页China Electric Power Education

摘　　要：本文针对《工程电磁场》课程在"多媒体幻灯片+黑板教学"过程中存在的黑板板书不能数字化、课堂情景不能再现、学习效率低下等问题,提出了以下教学改革方式:通过紧密联系大学物理中的电磁学知识改变课程教授思维;通过采用互联黑板的板书数字化、课堂情景再现功能改革现有教学手段,建立了符合工程教育专业认证标准的课程教学改革实践。

关 键 词：工程教育专业认证 课堂情景 情景再现 黑板板书 黑板教学 工程电磁场 大学物理 教学改革 

分 类 号：TB13-4[理学—物理] G642.0[理学—应用物理]