项目式学习:让信息技术教学走向学习的本质--以《周而复始的循环--计数循环for语句》一课为例  

作　　者：崔佳 

机构地区：[1]江苏省常熟市海虞中学

出　　处：《中国信息技术教育》2021年第23期49-50,共2页China Information Technology Education

摘　　要：上海市教育科学研究院的夏雪梅博士认为,核心素养的落实不仅要选择和变更教学内容,更要变革学习方式和教学模式。而要改变信息技术学习方式和教学模式,就要深刻理解人是怎样学习的,即需要回归学习的本质,回归对学习的探索。在这个过程中,学生在不断地发现问题、解决问题的过程中,认识自我、发展自我和提升自我。

关 键 词：项目式学习 核心素养 学习的本质 信息技术学习 信息技术教学 认识自我 提升自我 教学模式 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]