以儿童之眼发现自然之美  

作　　者：杨洁 

机构地区：[1]宜都市杨守敬幼儿园

出　　处：《湖北教育》2021年第30期62-63,共2页

摘　　要：户外是幼儿学习和游戏的天然课堂,山坡、小溪、阳光、草地、绿树、昆虫、动物,到处充满着生命的暖意。在“自然教育”理念的影响下,幼儿应该更多地走到户外,走进大自然,接触大自然,观察和发现大自然与生俱来的美,让幼儿在自然美的环境中开展艺术游戏活动,经历完整的审美体验。

关 键 词：走进大自然 幼儿学习 自然之美 美的环境 审美体验 艺术游戏 户外 课堂 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]