拓展训练在中职体育教学中的价值  

作　　者：郭文军 

机构地区：[1]韶关市中等职业技术学校

出　　处：《灌篮》2021年第17期30-31,共2页

摘　　要：在我国现代化素质教育理念全面普及的背景下,培养大量具有较高专业能力和职业素养的复合型人才,不仅是中职院校开展教育教学的主要目标,而且已经成为促进我国社会全面发展的重要动力之一。中职教育对学生道德品质、业务技能、专业知识的培养较为重视,专注于学生综合素质全面发展。在中职院校开展体育教学的过程中,拓展训练方法不仅能够使学生的体育素质得到全面提升,而且在完善学生人格素养层面还发挥了积极的促进作用。然而在落实拓展训练相关理念和措施的过程中,由于受到各种因素影响,导致最终效果始终无法达到令人满意的程度。因此,本文针对中职体育教学中,拓展训练的有效开展途径展开详细分析,使其具有的价值充分发挥出来,为学生综合素质的全面提高奠定坚实基础。

关 键 词：中职院校 体育教学 拓展训练 学生素养 功能价值 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]