初中历史教科书中辛亥革命评价的“变”与“不变”  

作　　者：柯珊沙 

机构地区：[1]北京师范大学历史学院

出　　处：《中学历史教学》2021年第11期70-72,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：历史教科书在塑造国民记忆的过程中扮演着重要角色,初中历史教科书更是承担着国民基础认知形成的责任。辛亥革命是中国近代史上最为重要的历史事件之一,如何评价其历史地位,关乎国民形成对辛亥革命的认识。国内学者和论著大多以"1894年革命党人孙中山创立兴中会、从事反清起义。

关 键 词：历史教科书 中国近代史 革命党人 辛亥革命 国内学者 兴中会 孙中山 基础认知 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]