“混合式教学”背景下大学英语学习状况调研分析  

作　　者：刁慧敏[1] 

机构地区：[1]连云港师范高等专科学校外语与商务学院,江苏连云港222006

出　　处：《品位·经典》2021年第23期151-153,共3页

基　　金：连云港市社会科学基金项目(21LKT0141);2020年校教改课题指导项目(LSZJG202036)阶段性研究成果。

摘　　要：随着信息技术快速发展,基于网络平台的混合式教与学越来越普遍,教学形式的改变给学校、教师和学生带来诸多方面的挑战。本文基于对大学英语混合式教学的问卷数据进行分析,对大学英语混合式教学存在的不足进行了总结和反思。

关 键 词：问卷分析 混合式教学 大学英语 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]