利用图书馆资源促进数学课外阅读的实践与体会  

作　　者：吴莉莉 

机构地区：[1]淄博市临淄区敬仲镇第二小学,255400

出　　处：《中国教育技术装备》2021年第18期98-100,共3页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：培养学生的数学阅读能力是数学教学的一项重要内容和任务,加强数学课外阅读是提高学生数学阅读能力的有效手段。结合小学数学教学实际,从推荐图书、指导阅读方法、拓展阅读时空、开展数学活动以及实施激励性评价等方面,分析与总结利用图书馆资源促进数学课外阅读的实践与体会。

关 键 词：小学数学 图书馆 数学课外阅读 数学阅读能力 电子阅览室 学具 

分 类 号：G622.46[文化科学—教育学]