“1+X”阅读模式在“小群文阅读”中的应用 ——以《荆轲刺秦王》阅读教学为例  

作　　者：牙小丹 

机构地区：[1]广西河池市环江县高级中学

出　　处：《中学语文》2021年第36期9-11,共3页

摘　　要：新的课程标准提出了学习任务群,而“小群文阅读”恰恰是落实学习任务群的有力措施。在教学实践中,笔者探索出了平行类“1+X”、补充类“1+X”、解文类“1+X”等“小群文阅读”模式。本文以《荆轲刺秦王》的阅读教学为例,对这些模式的优劣进行了较为深入的探讨。

关 键 词：高中语文 “小群文阅读” “1+X”阅读模式 《荆轲刺秦王》 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]