新课程标准下中小学英语教学衔接的思考  

作　　者：王婧[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州市宝应县叶挺桥小学

出　　处：《启迪与智慧（下）》2021年第11期95-96,共2页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：英语贯穿整个学习生涯,从小学到大学都有涉及,当学生由小学升到中学,在英语学习上不仅要面临着英语内容难度提升问题,还要面临记忆大量英语词汇的问题,使学生一时间无法适应英语学习。新课标对中小学英语教学衔接问题格外重视,本文主要从在新课程标准下中小学英语教学衔接的原则,展开探讨中小学英语教学衔接策略,从而推动中小学英语教学共同进步。

关 键 词：新课程 小学 英语 衔接 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]