高职英语教师信息化教学能力影响因素及培养路径研究  

Research on Influencing Factors and Training Path of Information Teaching Ability of English Teachers in Higher Vocational Colleges

作　　者：毛春华[1] MAO Chunhua(Hunan Vocational College of Commerce,Changsha,Hunan 410007)

机构地区：[1]湖南商务职业技术学院,湖南长沙410007

出　　处：《科教导刊》2021年第27期74-76,共3页The Guide Of Science & Education

基　　金：2020年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“基于考评制度的高校英语教师信息化教学能力影响机制研究”的阶段性成果之一(编号:XSP20YBC033)。

摘　　要：通过问卷调查,本文对高职英语教师的信息化教学能力现状进行了归纳总结,并进一步探究高职英语教师信息化教学能力发展的影响因素,在此基础上提出了高职英语教师信息化教学能力的培养路径.Through the questionnaire survey,this paper summarizes the current situation of higher vocational English teachers’information-based teaching ability,further explores the influencing factors of the development of higher vocational English teachers’information-based teaching ability,and puts forward the training path of higher vocational English teachers’information-based teaching ability.

关 键 词：信息化教学能力 现状分析 影响因素 培养路径 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]