基于全过程管理视角的口腔专业本科教学质量控制对策  

Strategies for whole-process management-based undergraduate teaching quality control of Stomatology major

作　　者：赵鹏飞 郑巧[2] 刘孝宇 张凌琳[2] 王琪[1] ZHAO Peng-fei;ZHENG Qiao;LIU Xiao-yu

机构地区：[1]四川大学华西口腔医学院修复学系,四川省成都市610041 [2]四川大学华西口腔医学院教务部,基础实验教学中心,四川省成都市610041

出　　处：《广西医学》2021年第19期2387-2388,F0003,共3页Guangxi Medical Journal

基　　金：国家自然科学基金(81870779);四川大学新世纪高等教育教学改革工程研究项目(SCU8370)。

摘　　要：口腔健康受到人们越来越多的关注,口腔健康领域对专业人才的要求明显提高,呈现多样化、专业化、高端化态势发展,对口腔专业教学质量管理提出了更高的要求。本文在总结口腔专业本科教育特点基础上,结合四川大学华西口腔医学院的教学管理经验,立足教学质量管控关键环节、教学改革创新思路等方面,提出构建高质量口腔专业本科教学管理创新体系的对策和建议。

关 键 词：口腔医学 本科教育 课程体系 质量控制 对策 

分 类 号：R78[医药卫生—口腔医学] G473[医药卫生—临床医学]