郑巧

作品数：8被引量：81H指数：4
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供职机构：四川大学华西口腔医学院更多>>
发文主题：口腔医学实验教学病案教学实验改革临床前更多>>
发文领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
发文期刊：《基础医学教育》《华西口腔医学杂志》《广西医学》《中国继续医学教育》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家临床重点专科建设项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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5G技术在口腔医学教学中的应用
《中国高等医学教育》2024年第4期16-17,20,共3页刘立楠 朱照琨 刘航航 郑巧 张凌琳 罗恩 
四川省重点研发项目(2022YFS0038);四川大学华西口腔医院探索与研发项目(LCYJ2019-20)。
口腔医学教学的特点是理论和实践教学并重。在5G时代,数字化教学模式为口腔医学的理论和实践教学带来了巨大便利。线上授课不但可以提供多样化的授课形式,而且还可以增强授课效果。虚拟现实和增强现实技术结合5G网络,可以在实践教学中...
关键词：口腔医学 5G技术 数字化教学 虚拟现实 增强现实 
口腔医学专业本科生中外培养模式的对比被引量：4
《中国高等医学教育》2021年第12期144-145,共2页郑巧 任倩 王了 刘孝宇 王亚 张凌琳 
四川大学新世纪教育教学改革工程(第八期)研究项目:口腔本科生中外联合培养模式研究与探索(SCU8370)。
随着世界科技发展,社会经济文化全球一体化趋势日益显现。国际化已成为我国当前高等教育重要的发展趋势,而本科生联合培养为国际化人才培养提供了新的途径和模式。文章对比国内外口腔医学教学体系、课程设置、资格考核等人才培养环节,...
关键词：口腔医学 本科生 高等教育 联合培养 
基于全过程管理视角的口腔专业本科教学质量控制对策被引量：3
《广西医学》2021年第19期2387-2388,F0003,共3页赵鹏飞 郑巧 刘孝宇 张凌琳 王琪 
国家自然科学基金(81870779);四川大学新世纪高等教育教学改革工程研究项目(SCU8370)。
口腔健康受到人们越来越多的关注,口腔健康领域对专业人才的要求明显提高,呈现多样化、专业化、高端化态势发展,对口腔专业教学质量管理提出了更高的要求。本文在总结口腔专业本科教育特点基础上,结合四川大学华西口腔医学院的教学管理...
关键词：口腔医学 本科教育 课程体系 质量控制 对策 
儿童口腔科继续教育医生临床培养模式的探索与实践被引量：14
《中国继续医学教育》2018年第2期9-12,共4页张琼 张凌琳 郑巧 邹静 
四川大学华西口腔医学院教学改革项目(201650306);四川省2013-2014年度国家临床重点专科建设项目(0040305401313)
随着社会经济的发展,社会对儿童口腔健康认识的深入,对儿童口腔医生的需求也迅速提高。到知名专科院校进修学习是基层儿童口腔医生或全科医生的重要继续教育方式。如何优化儿童口腔科继续教育医生的培养模式是目前面临的挑战。通过制定...
关键词：儿童口腔医学 继续教育医生培养 儿童口腔健康管理 
数字化切片在口腔组织病理学教学中的应用被引量：12
《基础医学教育》2017年第10期783-786,共4页耿宁 刘君瑜 汤亚玲 项涛 刘孝宇 王亚 郑巧 陈宇 
四川大学实验技术基金资助项目;国家自然科学基金面上项目(81572650);山西医科大学青年基金资助项目(02201520;02201521)
数字化切片库的建立打破了传统组织切片的局限,将其引入传统的口腔组织病理教学中,应用于从本科教育、住院医师规范化培训到网络教育、继续教育等各个层次的教学,可以充分发挥学生在教学中的主体作用,激发学生的学习热情,提高学生自主...
关键词：口腔组织病理学 数字化切片 实验教学 
口腔临床前期综合实验改革:口腔修复病案综合实验改革探索被引量：1
《中国卫生标准管理》2014年第6期110-111,共2页王亚 文平 郑巧 刘孝宇 张凌琳 
目的模拟临床初诊状况,培养学生的初诊接诊能力,建立学生的全局观念,形成正确的诊断和治疗的观念和步骤。方法本实验主要在实验课上以PPT展示临床真实病例资料,由教师扮演"标准病人"角色,与学生进行互动的方式进行实施。学生完成诊断、...
关键词：临床前 教学实验改革 综合病案 
口腔医学实验教学面临的挑战与创新被引量：5
《实验科学与技术》2013年第1期146-148,共3页张凌琳 叶玲 郑巧 周学东 
口腔医学作为一门对学生动手能力要求极高的学科,实验教学显得尤为重要。尤其是近几年来,随着教育部对高等院校"质量工程"的推进,教育改革不断深入发展,暴露出口腔医学本科实验教学的地位不足、教学体系的完整性不足、教学资源的整合不...
关键词：口腔医学 实验教学 本科 创新 
以胜任力为导向的口腔医学本科生精英培养模式探究被引量：42
《华西口腔医学杂志》2013年第1期104-106,共3页张凌琳 于海洋 叶玲 郑巧 周学东 
高等学校特色专业建设点基金资助项目(TS2361)
基于胜任力的管理理论和方法作为人力资源管理中的有效管理手段已经在包括高等教育在内的诸多领域得到了良好的应用。本文将基于胜任力的管理理论引入口腔医学生的本科培养模式之中,并结合口腔医学专业特点和学生培养的规律,进行了理论...
关键词：胜任力 口腔医学生 培养模式 
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