口腔医学生

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相关作者：张锦雀束蓉李超伦张凌琳刘宏伟更多>>
相关机构：北京大学口腔医院第四军医大学上海交通大学医学院附属第九人民医院四川大学更多>>
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关于“(牙合)”“颌”字的规范使用说明
《牙体牙髓牙周病学杂志》2025年第3期131-131,共1页
在现实工作中不少口腔医务工作者、口腔医学生对“(牙合)”与“颌”的内涵与适用范围存在一定的疑惑,经常会出现不必要的误用、错用问题。为解决此类问题,特对“(牙合)”与“颌”的内涵与常用词组予以介绍。1.“(牙合)”与“颌”的内涵...
关键词：口腔医务工作者 牙合 口腔医学生 
关于“[牙合]”“颌”字的规范使用说明
《牙体牙髓牙周病学杂志》2025年第2期91-91,共1页
在现实工作中不少口腔医务工作者、口腔医学生对“[牙合]”与“颌”的内涵与适用范围存在一定的疑惑,经常会出现不必要的误用、错用问题。为解决此类问题,特对“[牙合]”与“颌”的内涵与常用词组予以介绍。
关键词：口腔医学生 医务工作者 适用范围 内涵 
基于客观结构化临床考试制定三年制口腔医学生临床能力评估表的探索研究
《创新教育研究》2025年第2期258-266,共9页吴双 
江苏医药职业学院2022年校本教育科学研究课题资助项目Q202207。
目的:基于客观结构化临床考试制定三年制口腔医学生临床能力评估表,为构建临床能力培训模式提供依据。方法:成立研究小组,通过文献检索及专家访谈初步建立三年制口腔医学生临床能力评估指标体系,选择20名具有口腔医学诊疗及教学经验的专...
关键词：客观结构化临床考试 口腔医学 临床能力评估 
口腔医学生媒介素养培养方式的初步探索
《牙体牙髓牙周病学杂志》2025年第1期57-62,共6页梁夏 陈鸿炜 王静 杨宁 张静 侯锐 
空军军医大学第三附属医院教育研究课题项目(417172526)。
目的:培养口腔医学生对大众传媒的基本认知,通过四种能力的建构提升其媒介素养。方法:在《口腔医学人文》课程中设置媒介素养相关内容,通过理论、实践两方面实施教学。自制调查问卷,获取学生学习前后媒介素养认知变化的数据,以反映教学...
关键词：口腔医学生 媒介素养 教学方法 问卷调查 
培养目标为导向的正畸实验课教学模式的应用
《新疆医学》2024年第12期1517-1520,共4页邵子瑜 祖丽呼玛·阿热甫江 潘旭 
新疆医科大学第一附属医院科研基金(项目编号:YG2024041)
正畸实验课对口腔医学生的动手操作、整理分析和解决问题等多方面能力的培养起重要作用[1]。传统实验课程中,学生被动接收知识,机械完成操作和书写,对于专业逻辑分析能力的提升效果不大。为激发学生兴趣和内驱力,顺应时代需求衍生出多...
关键词：口腔医学生 逻辑分析能力 正畸 激发学生兴趣 实验课程 内驱力 提升效果 实验课堂 
关于“[牙合]”、“颌”字的规范使用说明
《实用口腔医学杂志》2024年第6期859-859,共1页
在现实工作中不少口腔医务工作者、口腔医学生对“[牙合]”与“颌”的内涵与适用范围存在一定的疑惑,经常会出现不必要的误用、错用问题。为解决此类问题,本刊参考人民卫生出版社发行的国家规划教材《口腔解剖生理学》和《学》,特对“...
关键词：人民卫生出版社 国家规划教材 口腔医学生 医务工作者 《口腔解剖生理学》 
口腔医学生实习前临床综合素质考评体系的构建与研究
《卫生职业教育》2024年第20期20-24,共5页谢艾伦 姬海莲 
2022年杭州医学院教学改革创新项目“口腔医学生实习前临床综合素质考评体系的构建与研究”(XJJG202223);2022年浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目“基于虚拟仿真技术的口腔实训考评体系的改革与实践”(jg20220657)。
目的建立口腔医学生实习前临床综合素质考评体系并分析其应用效果。方法选择杭州医学院存济口腔医学院口腔医学专业60名四年级医学生作为研究对象,对其采用口腔医学生实习前临床综合素质考评体系进行考核评价,并通过学生评价和学生实习...
关键词：口腔医学 临床综合素质 考评体系 
关于“[牙合]”“颌”字的规范使用说明
《牙体牙髓牙周病学杂志》2024年第10期591-591,共1页
在现实工作中不少口腔医务工作者、口腔医学生对“[牙合]”与“颌”的内涵与适用范围存在一定的疑惑,经常会出现不必要的误用、错用问题。为解决此类问题,特对“[牙合]”与“颌”的内涵与常用词组予以介绍。
关键词：口腔医学生 医务工作者 适用范围 内涵 
数字化评价系统在口腔修复科住院医师规范化培训中的应用被引量：1
《北京口腔医学》2024年第5期349-352,共4页刘飞 岳源 
牙体预备是口腔修复科住院医师规范化培训(住培)医师必须掌握的基础临床操作技能。指导老师对牙体预备质量客观准确的评价和针对性的反馈指导,对学生提高牙体预备质量具有促进作用^([1])。近年来研究表明,计算机辅助设计和计算机 辅 助 ...
关键词：口腔修复科 牙体预备 临床操作技能 住院医师规范化培训 口腔医学生 计算机辅助设计 数字化评价 临床教学 
口腔医学生数字职业精神教育探索被引量：1
《医学教育研究与实践》2024年第5期604-609,655,共7页黄敏 和晓庸 罗智娟 何丽明 
云南省教育厅科学研究基金(2023J0898);大理大学第九期教育教学改革研究项目(JG09YX201);大理大学第一附属医院临床医学学科队伍建设项目基金(DFYGG2023007)。
目的 探讨数字职业精神教育课程在口腔医学本科生教学中的应用。方法 选取大理大学五年制口腔医学专业118名本科生为研究对象,实施借助4A(意识Awareness,融入Alignment,评价Assessment,责任Accountability)教学策略,围绕5P(停顿Pause,专...
关键词：数字职业精神 医学教育 口腔医学生 社交媒体 
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