音乐教学法理论在高校音乐教育中的实践应用——评《音乐教育的行与思》  

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作  者:刘玉[1] 

机构地区:[1]贵阳学院音乐学院

出  处:《中国高校科技》2021年第11期I0019-I0019,共1页China University Science & Technology

摘  要:音乐教学法理论既包含音乐教学法的立意原则、内容构成,又包含音乐教学法的范围、要素、实施要求,是音乐教学法得以在高校音乐教育中实施的基础。苏世奇著写,西南交通大学出版社于2019年6月出版的《音乐教育的行与思》一书,基于高师视唱练耳教学研究、六盘水区域音乐传承研究、贵州抗战音乐文化研究,紧扣戈登音乐教学法理论、高大宜音乐教学法理论等在词曲创作教学、音乐演奏技巧教学中的具体应用,明晰了音乐教学法理论实践过程中所遇到的问题,并提出了具有针对性的建议。

关 键 词:音乐教学法 技巧教学 高校音乐教育 音乐演奏 西南交通大学 实践应用 行与思 音乐传承 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]

 

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