红绿灯“制怒法”——小学低年级情绪辅导活动设计  

作　　者：毛清霄 

机构地区：[1]广东省广州市花都区花城街石岗小学,广州510801

出　　处：《中小学心理健康教育》2021年第35期28-30,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：【活动理念】根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,情绪调适是小学心理健康教育的重点内容,教师要帮助全体学生认识情绪的基本类型,了解自己的情绪,学会体验与表达情绪,并掌握管理情绪的基本方法,能够做到合理调适情绪。

关 键 词：情绪调适 愤怒情绪 小学低年级 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]