大学英语习得中人本主义教学策略研究  

作　　者：邓丽青 

机构地区：[1]广东白云学院外国语学院,广东广州510450

出　　处：《海外英语》2021年第22期135-136,共2页Overseas English

摘　　要：人本主义教育理论不仅给大学英语提供了坚实的理论依据,而且也为英语教师提供了教学的新视角,更助于教学目标的实现。该文探讨了人本主义教育理论指导下的大学英语习得中教学策略,旨在促进大学英语的教学效果和学生学习语言能力的提高。

关 键 词：人本主义教育观 英语习得 教学策略 研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]