几何中的新定义问题探析  

作　　者：马云飞 

机构地区：[1]江苏省南京外国语学校淮安分校

出　　处：《中学数学（初中版）》2021年第12期58-59,62,共3页

摘　　要：创新意识是指学生能自己发现并提出问题,且通过独立思考加以解决,通过归纳概括得到规律,并加以验证.几何中的新定义问题,一方面培养了学生应用旧知识解决新问题的能力;另一方面培养了学生的创新意识与能力.几何中的新定义问题,主要表现在三角形、四边形、相似三角形和锐角三角函数等几个方面.

关 键 词：归纳概括 相似三角形 锐角三角函数 创新意识 独立思考 旧知识 四边形 几何 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]