有温度·有意义·有意思--初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学探索  

作　　者：陈英 

机构地区：[1]台江教师进修学校,福建福州350004

出　　处：《福建基础教育研究》2021年第11期67-69,共3页

摘　　要：2021年7月由教育部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》被列入必修课程,在中小学等学校全面推进,其中初中安排在八年级。教学实践应该利用真实情境,营造有温度的课堂;理论联系实际,打造有意义的课堂;丰富教学形式,创造有意思的课堂。

关 键 词：真实情境 必修课程 政治教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]