传统课文新教的几条策略——以《卖火柴的小女孩》《将相和》等经典传统课文为例  

作　　者：武翠萍 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区昌吉州木垒哈萨克自治县教育局教研室

出　　处：《小学语文》2021年第12期47-50,共4页

摘　　要：统编小学语文教科书视野下的传统课文,要想教出新的内涵,体现新的理念,可采用以下策略:一是了解传统课文的册次单元变化,领会统编小学语文教科书的编排意图;二是分析传统课文的助学系统变化,精准设定教学目标;三是打破传统课文的传统教学思路,另辟有效教学路径。

关 键 词：传统课文 新教 教学策略 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]