共和国勋章是如何铸就的--从偶像人生看人生选择  

作　　者：黄亚庆 

机构地区：[1]北京市第八中学,101317

出　　处：《班主任》2021年第12期34-39,共6页

摘　　要：【背景分析】(一)现实背景本班学生为智力超常儿童,学习成绩优异。他们在学制上比较特殊,现在相当于普通学制的初一年级,在一年后将迎来选科,三年后将迎来高考。面临大学和专业的选择,家长比较容易功利和焦虑,只考虑个人当前的利益。学生在日常学习中也容易过于看重考试成绩,忽视学习过程和更远大的目标。

关 键 词：日常学习 人生选择 现实背景 选科 成绩优异 智力超常儿童 初一年级 考试成绩 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]