奥尔堡大学物理学教育课程设置的实践与思考  

Practice of and Thoughts on Curriculum Settings of Physics Education in Aalborg University

作　　者：吴海娜[1,2] WU Haina

机构地区：[1]东北大学理学院,辽宁沈阳110819 [2]东北大学PBL教学创新研究中心,辽宁沈阳110819

出　　处：《大学教育》2021年第12期82-85,共4页University Education

摘　　要：奥尔堡大学实施的PBL(基于问题的学习)教学模式在培养创新型人才方面取得了卓越的成就。文章详细介绍奥尔堡大学物理学教育培养方案,分析其本科生教育和硕士研究生教育的培养目标、课程总体结构、课程设置和考核体系,为我国高校物理学一流学科建设及人才培养提供参考。

关 键 词：奥尔堡大学 PBL 物理学 课程设置 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]