小学体育课趣味性活动的探索  

作　　者：周蔚豪 

机构地区：[1]西安体育学院

出　　处：《灌篮》2020年第25期20-22,共3页

摘　　要：学校趣味性活动在小学体育教学中一直处于重要主导地位,贴近中小学生日常教学,符合我国中小学不同年龄阶段学生的身心健康发展规律,更好的激发学生对体育运动的学习兴趣。本文通过文献资料法、案例分析法等研究方法,以及结合自身在大庆路小学日常体育课,分析体育课中趣味性活动的教授方法和作用。旨在提高学生身体、心理等综合素质。

关 键 词：小学体育 体育教学 教学目的和作用 活动效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]