依儿童语言发展规律合理选读图画书  

作　　者：王静[1] 

机构地区：[1]常州市新北区银河幼儿园

出　　处：《早期教育（家庭教育）》2021年第12期41-41,共1页Early Education

摘　　要：亲子阅读中如何选择书目、怎样开展共读是保证阅读质量的重要方面。儿童图画书的“选”“读”涉及多方面的因素,其中,儿童语言的发展规律可以作为我们的重要依据之一。基于儿童语言发展规律的“选书”儿童语言的发展主要表现在语音、语法结构、语义和表述四个方面的发展上。(1)语音:4岁的孩子能掌握本民族语言的全部语音。最初,孩子会急着表达情感,说话总是连说带比划,动作是语言的注释和图解。

关 键 词：亲子阅读 阅读质量 图画书 选书 语言发展规律 共读 本民族语言 语法结构 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]