重大疫情应对中高校思政教育信息化的探索与实践  

作　　者：赵丹[1] 毛曦[1] 何淑通[1] 

机构地区：[1]南京医科大学康达学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2021年第12期44-48,共5页

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目成果(2019SJB952)。

摘　　要：重大疫情防控是对高校应急管理能力的严峻考验,新冠肺炎疫情防控过程中,高校大学生是一个不容被忽视的群体,学生思想政治教育在高校疫情防控中起到关键作用。疫情防控背景下高校的思政教育面临多重挑战,通过开展创新形式思政教育的探索和尝试,开通思政云课堂“直播间”,注重师资融合、教学融合、内容融合,提高思政教育合力;“求快”“求亲”“求提”,提高思政教育的时效性、有效性和引领性。努力将创新措施转化为平时机制,不断探索思政教育有效路径。

关 键 词：重大疫情应对 思政教育 路径创新 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]