在写作教学中渗透当地人文资源的研究--以蟳埔当地人文资源为例  

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作  者:谢国耀 

机构地区:[1]泉州市临海小学

出  处:《福建教育研究》2021年第6期47-48,共2页

摘  要:泉州市临海小学地处泉州湾晋江入海口,是一所内置于蟳埔渔村的滨海小学,当地人文资源丰富且特色鲜明,包括人文风光、地方民俗、建筑特色等,它们完全可以成为教师写作教学、学生作文创作的素材。

关 键 词:人文资源 一所 地方民俗 写作教学 泉州湾 作文创作 入海口 泉州市 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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