高职英语教学中文化自信的培育策略研究--以济源职业技术学院为例  

在线阅读下载全文

作  者:张晓娜[1] 

机构地区:[1]济源职业技术学院,河南济源459000

出  处:《课程教育研究》2021年第21期71-72,75,共3页Course education research

摘  要:在新时代背景下,文化自信成为国民教育的重要组成部分,高校教育作为向社会输送人才的关键环节,更是承担着坚定学生文化自信的重要任务。然而,调查发现高职学生的文化自信面临严峻的考验,本文从帮助学生品鉴优秀传统文化作品、培养全面的文化观,引导学生正确认识中西方文化差异、树立正确的价值观和文化观,提升学生跨文化表达能力、树立其文化自信以及开展层次化教学四方面提出针对性策略,旨在帮助高职学生提升跨文化交际能力、增强高职学生的文化认同感并提升学生的文化自信。

关 键 词:高职英语 文化自信 传统文化 培育 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象