如何在小学语文写字教学中有效提升学生的观察赏析能力  

作　　者：齐莹 

机构地区：[1]甘肃省庆阳市庆城县驿马镇儒林小学,甘肃庆城745106

出　　处：《课程教育研究》2021年第21期168-169,176,共3页Course education research

摘　　要：写字教学在学习中起到了媒介的作用,提升小学生良好的素质能力。而且写字教学本身就是语文教学中比较基础的教学内容。所以学生学好写字为日后的学习打下良好的基础。本文对于如何在小学语文写字教学中有效提升学生观察赏析能力进行了研究。

关 键 词：小学语文 写字教学 观察鉴赏能力 

分 类 号：G632.2[文化科学—教育学]