追寻体育学习的快乐  

作　　者：丁春红 

机构地区：[1]江苏省海安市城东镇延寿小学

出　　处：《启迪与智慧（下）》2021年第12期50-50,52,共2页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：人在学习过程中不仅可以获得知识、改善行为、塑造德行,还能够体验学习的快乐。这是学习本身蕴含的意义。体育教学能够让儿童在紧张的文化学习的同时放飞自我,体验到身心的放松,情感的释放。通过自由和谐的运动,在自由、愉悦以及忘我的运动形式中,情感得以通过文明的方式宣泄和表达。不但充分锻炼了人体的体能,而且让学生获得审美乐趣,满足他们身心放松的需要。

关 键 词：体育教学 体验学习 审美乐趣 快乐 自由和谐 身心放松 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]