“黄河入海口村名历史研学旅行” 主题实践活动案例简报  

作　　者：马荣卿 

机构地区：[1]山东省东营市垦利区垦利实验中学

出　　处：《黄河．黄土．黄种人》2021年第32期47-48,共2页

摘　　要：研学旅行是一种探究性、研究性学习模式。东营市地处黄河入海口,由于历史和人文原因,这里拥有独特的地名文化。基于该自然和人文环境,研学旅行活动以广泛而丰富的社会资源为背景,多层面拓展学习空间,丰富学习经历和生活体验,学生在旅行中不断探索,体验风土人情,在别样的课外课堂中,学生开阔视野,培养创新精神和实践能力。

关 键 词：研学旅行 研究性学习模式 黄河入海口 地名文化 生活体验 人文环境 实践活动案例 拓展学习空间 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]