无机化学实验课多维度教学模式探讨  

Discussion on Multi-Dimensional Teaching Model of Inorganic Chemistry Experiment Course

作　　者：奚雪 刘凡 Xi Xue;Liu Fan(College of Chemistry and Materials Engineering,Bohai University,Jinzhou,121013,China;College of Journalism and Communication,Bohai University,Jinzhou,121013,China)

机构地区：[1]渤海大学化学与材料工程学院,辽宁锦州121013 [2]渤海大学新闻与传播学院,辽宁锦州121013

出　　处：《中国现代教育装备》2021年第23期147-149,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：渤海大学教学改革研究项目“创新理念视角下校企合作模式教学研究”(编号:BDJG-18-YB-B-18);渤海大学教学改革研究项目“依托学科竞赛的创新创业教育与化学专业教育相融合的教学模式探索与实践”(编号:BDJG-18-YB-C-02)。

摘　　要：从教学内容的优化设计、教学方法的有效组织和教学手段的灵活运用等方面,探讨了无机化学实验课多维度的教学模式。通过多维度教学模式的应用和完善,极大地激发了学生的求知欲和实验探索的兴趣,提高了学生的创新意识和综合能力。Explores the multi-dimensional teaching mode of inorganic chemistry experiment course from the optimization design of teaching content,the effective organization of teaching methods and the flexible use of teaching methods.Through the application and improvement of multi-dimensional teaching mode,the experiment greatly stimulates students'knowledge,and improves the students'sense of innovation and comprehensive ability.

关 键 词：无机化学实验 教学模式 探索创新 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学] O61-4[文化科学—教育学]