“互联网+教育”在聋校语文课堂中的作用  

作　　者：孟春燕 

机构地区：[1]宁夏回族自治区中卫市中宁县特殊教育学校

出　　处：《教育艺术》2021年第12期35-35,共1页

摘　　要：在当今时代,"互联网+教育"已作为一种获取知识的新手段逐渐普及开来,由于"互联网+教育"具有高度视觉化信息传递的功能,所以对聋生的生理缺陷起着其他教学手段不可替代的作用。

关 键 词：互联网+教育 聋校语文课堂 有效策略 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学] G623.2[文化科学—教育学] G434